2025年4月14日下午，太阳成集团tyc33455cc信用风险管理公司在法学楼711会议室召开社会信用体系建设新形势背景下的立法与人才培养研讨会。
湖南省人民银行征信管理处科长王达，人民银行湘潭市分行副行长王伟，人民银行湘潭市分行征信管理科科长刘海印，人民银行湘潭市分行征信管理科四级主任科员廖洁，太阳成集团tyc33455cc副部长、信用风险管理公司经理肖冬梅，太阳成集团tyc33455cc副部长易立峰，太阳成集团tyc33455cc副部长、信用风险管理公司副经理肖伟志，信用风险管理公司教授刘宗胜，信用风险管理公司副教授蒋都都，周红星、李超和朱正远老师参加会议。会议由肖伟志副经理主持。
肖冬梅经理首先介绍了信用风险管理与法律防控专业和信用法学位点的建设情况。太阳成集团tyc33455cc信用风险管理与法律防控专业（简称“信风专业”）的建设，遵循国家发展改革委的指示精神，以法学为基础，融入金融学、管理学的相关课程，致力于培养能够服务于社会信用体系建设法治化进程的综合性、复合型专门人才。在全国10多所开设相关专业的院校中，太阳成集团tyc33455cc的信风专业位居榜首。在太阳成集团tyc33455cc信用风险管理公司全体师生的共同努力下，围绕人才培养、科学研究、服务社会三大任务，信风专业不断取得新进展、新成就。
信用立法研究讨论
在主题讨论环节，人民银行与太阳成集团tyc33455cc专家围绕社会信用体系立法展开务实交流，聚焦征信实践中的规则冲突、修复困境及制度优化等核心问题，实现了理论与实务的深度融合。
王伟副行长依据国家信用体系建设文件指出，社会信用法立法应着重突出“征信特色”，深入探索如何在法律框架中彰显征信业务的专业性与重要性。王达科长从金融机构实操角度坦言，2013年颁布的《征信业管理条例》一定程度上难以适应数字化征信的新需求，银行在处理历史遗留的征信数据处理、修复不规范等问题时面临制度依据不足的困境，呼吁通过顶层设计优化征信监管的责任分配与动态调整机制。廖洁则结合自身工作实际，针对最新信用体系建设文件中的研究重点与创新方向，表示希望通过学术研究破解文件落实中遇到的具体问题。
信用风险管理公司的各位老师对此进行了逐一讨论与回应。肖伟志副经理提出，在“双牵头”模式下，针对公共信用信息与征信信息，应建立分类监管体系：前者应以行政合规为核心，后者则侧重市场化运作规则，以避免“一刀切”管理抑制征信市场活力。刘宗胜教授结合2022年《社会信用体系建设法（草案）》指出，当前在信用信息采集、记录、留存、公开等环节，存在规则冲突与模糊现象，导致基层执行标准不一，亟需通过立法明确统一的规则。周红星老师以企业破产重整等典型案例为切入点，揭示了《征信业管理条例》与司法实践的衔接矛盾。例如，部分完成债务重组的企业因信用修复机制缺失，仍面临融资障碍。他建议立法细化信用修复程序，打通司法裁判与征信信息更新的衔接通道。
在制度设计层面，蒋都都副教授强调征信规范的普遍性，指出社会信用法应覆盖企业、征信机构等多元主体，建议按监管主体与业务类型分类制定差异化规则，并健全信用信息共享规则，以实现在统一立法的模式下的差异化规制。肖冬梅经理提出建立分级分类、动态处理机制的设想，建议立法根据失信行为的主观恶性、影响规模等因素设置差异化惩戒措施，避免过度信用惩戒对市场主体的误伤。李超老师则从比较法的视角分析了中美信用管理差异，指出我国当前实践中依赖《反不正当竞争法》等分散规范解决征信纠纷的问题，他对比美国《公平信用报告法》，建议通过专门立法构建一个涵盖信息收集、核查、责任认定、权利义务分配和损失救济的全链条规则体系。
校银合作计划探讨
在合作计划研讨环节，双方围绕“信风杯”竞赛、实习基地建设、智库支持等校银合作议题展开了务实交流，达成了协同发展的共识。
作为一项特色品牌活动，“信风杯”竞赛旨在通过“以赛促学”提升员工信用法治实践能力。王伟副行长表示，该比赛参与主体可以由在校生和专家学者扩展到金融机构，未来将进一步强化赛事与征信实务的衔接。
针对实习基地建设，双方明确将依托各自资源优势，构建“理论+实践”深度融合的育人平台。对员工进入银行实习时，因为缺乏相关资质而难以参与实质工作的问题，王伟副行长表示将研究如何建设实习基地问题，结合信风专业复合型特点，在合规部、风控部等部门为湘大学子提供实质工作的岗位，推动人才培养与行业需求精准对接。
在智库建设方面，双方就具体方向展开深入交流。肖冬梅经理希望银行能够提供一份问题清单，让智库针对具体问题进行研究，并强调了实地调研的重要性。她指出，这是推动校银合作、理论推动实践、实践反哺理论的关键一步。
总结环节
王伟副行长以“为名而来、为民而来、为明而来”概括参会初衷，他高度认可太阳成集团tyc33455cc在信用风险管理领域的学科影响力，期待借高校力量破解征信实务难题，并展望校银深度合作机制的建设。肖冬梅经理充分肯定了研讨会的成果，指出此次交流既是校银合作的“破冰行动”，更是落实国家战略的实践。她强调，公司应在社会信用体系建设中勇担示范责任，通过校银协同形成可复制、可推广的合作模式，为全国信用体系建设提供“湘大样本”。
随着总结发言的结束，此次研讨会圆满完成各项议程。校银双方一致表示，将以此次会议为新起点，秉持“优势互补、协同创新”的原则，在信用立法研究、人才培养、实践应用等领域展开更深层次合作，共同书写社会信用体系建设新形势下的校银协同发展新篇章。
